A Rede Municipal de Ensino de Corumbá alcançou nota 5,2 no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2025 para os anos iniciais. O resultado, divulgado em agosto de 2026, representa crescimento em relação às edições de 2021 e 2023 e iguala o melhor desempenho já registrado pelo município, obtido em 2019.

Nas duas avaliações anteriores, a rede municipal havia alcançado nota 4,7. Com o novo índice, Corumbá voltou a apresentar crescimento nos anos iniciais pela primeira vez desde 2019, interrompendo a estabilidade observada em 2021 e 2023.

Os dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) também apontam avanço no desempenho dos estudantes. A nota média padronizada da rede passou de 5,05, em 2023, para 5,53 em 2025, com melhora nas avaliações de Língua Portuguesa e Matemática.

Acompanhamento pedagógico

A Secretaria Municipal de Educação relaciona o resultado a ações de acompanhamento pedagógico, monitoramento de indicadores e apoio às escolas, desenvolvidas principalmente por meio do programa Educa Reme.

O programa inclui avaliações diagnósticas periódicas, análise de resultados, definição de metas, intervenções pedagógicas e produção de materiais orientadores. Também prevê formação continuada para professores, coordenadores pedagógicos e gestores escolares.

Equipes técnicas da secretaria realizaram visitas às unidades de ensino, encontros de formação e acompanhamento dos indicadores de aprendizagem. Conforme a administração municipal, os dados das avaliações externas foram utilizados para identificar dificuldades específicas e orientar as estratégias adotadas em cada escola.

A secretária municipal de Educação, Elizama Medina de Ávila, atribuiu o crescimento ao trabalho conjunto de professores, gestores, coordenadores, servidores, estudantes e familiares. Segundo ela, o acompanhamento mais próximo das escolas permitiu direcionar as ações pedagógicas de acordo com os resultados observados.

Anos finais ficam sem índice consolidado

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) não divulgou um Ideb consolidado de Corumbá para os anos finais do Ensino Fundamental em 2025.

De acordo com a nota informativa da edição, o indicador municipal nessa etapa é calculado somente quando há participação de escolas urbanas. Em Corumbá, as unidades avaliadas nos anos finais pertencem à zona rural, motivo pelo qual não houve a composição de um índice geral para o município.

Apesar da ausência do indicador consolidado, as escolas participantes receberam resultados individuais. As informações deverão ser utilizadas no planejamento pedagógico e nas ações de acompanhamento da aprendizagem conduzidas pela Secretaria Municipal de Educação.